Mitteldeutsche Zeitung zu gendergerechter Sprache, Karla-Wagner-Stiftung Gütersloh

Gerade mit #Blick auf die #Schulen hat der Rat die richtige Entscheidung getroffen. Wer lesen, schreiben oder gar erst die deutsche #Sprache lernt, hat es ohne gesprochene Lücke leichter. Denn im Alltag lernen #Kinder in der Regel nicht, solche Formen zu verwenden. Sternchen und Unterstrich sind eine gutes Werkzeug, um sprachaktivistisch auf #Ungerechtigkeiten aufmerksam zu machen. Sie für Schulen und Behörden als Orientierung vorzugeben, wäre aber #falsch. Denn wer Wörter wie »Ärzt:innen« oder »Baubeiter:innen« nicht schon früh verinnerlicht hat, müsste sie in der #Schule neu lernen. Dabei haben viele Kinder schon genug damit zu tun, überhaupt richtig lesen und schreiben zu lernen.

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